Secteur Education et Recherche
Le Secteur Recherche vous propose un espace de veille et de partage autour de toutes les thématiques intéressant l'ensemble de la communauté de la Recherche. Nous vous invitons à nous rejoindre pour animer cet espace et le rendre convivial.
Ce groupe est ouvert à tou·te·s gratuitement. Pas besoin d'être adhérent·e !
Après inscription, vous aurez accès à divers contenus : actualités, compte-rendus de manifestations, offres d'emploi et de stage, questions-réponses, sondages... Vous pourrez également publier votre propres contenus : actualités, évènements, questions, commentaires...
En savoir plus
Nos activités
Le Secteur Recherche s'est donné comme missions de?:
- Animer le réseau des professionnels de l'information du secteur
- Veiller sur les évolutions de l'IST
- Partager des expériences professionnelles
- Organiser des journées d'études et des visites thématiques
- Mettre en place des groupes de travail
Il organise plusieurs manifestations
- Visites de sites et présentations de produits commerciaux
- Journées thématiques/débats
- Groupes de travail sur une thématique
- Retours d'expériences
? N'hésitez pas à nous contacter par mail à secteur.recherche@adbs.fr.
Rejoignez-nous !
Inscrivez-vous gratuitement ou connectez-vous sur notre site, puis rejoignez-nous en sélectionnant le Secteur Recherche dans la liste des groupes Secteurs.
Vous pouvez ensuite adhérer à l'ADBS afin d'accéder à l'ensemble de nos services et bénéficier de tarifs préférentiels.
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Secteur Education et Recherche
Veille du groupe Secteur Education et Recherche
Newsletter de Mir@bel
Open data
Vous avez pu découvrir Mir@bel et ses nombreux usages lors du deuxième webinaire des jeudi de l'Open Access 2023 (les replay sont ici).
Si vous souhaitez continuer à en apprendre plus sur ce projet, voire à vous impliquer, vous pouvez maintenant vous inscrire à leur newsletter : c'est par ici !
Theses.fr : ouverture d’une nouvelle version dotée d’un accès réservé pour les membres de l’ESR
Formation
L’Abes informe de la mise en production de la nouvelle version de theses.fr : https://theses.fr, développée en interne par les équipes de l’Abes sur une période de 18 mois.
Cette nouvelle version se distingue par trois nouveautés importantes
Revue de la BNU n°28 "Bibliothèques et imaginaire"
Presse
Publication
L'excellente revue de la BNU vient de sortir son 28ème numéro qui porte sur "bibliothèques et imaginaire".
Bibliographie "ChatGPT, IA et pédagogie"
Métier et formation
Intelligence artificielle
Formation
Suite au webinaire du Secteur Education et Recherche sur ChatGPT et la pédagogie, nous vous avons concocté une bibliographie mélangeant articles grand public, articles plus pointus et articles de recherche sur le sujet.
Cette (longue) bibliographie est réservée aux adhérents de l'ADBS.
Guide pratique sous licence Creative Commons
Open data
Bernard Pochet, docteur en sciences agronomiques et ingénierie biologique (université de Liège) publie un ouvrage pratique de prise en main du Markdown, langage de balisage léger co-créé par Aaron Swartz et John Gruber en 2004 afin de générer facilement du code HTML pour le web. Ce manuel est principalement consacré à l’utilisation de cette syntaxe et Pandoc pour la rédaction et la production de documents académiques de qualité.
Catalogues de ressources numériques éducatives
Ressources informationnelles
Veille
Sélection utile de ressources du réseau Educsol, merci Brigitte Pierrat et ses collègues pour cette information
La veille métier, une veille pas comme les autres
Veille
Faire une veille métier notamment pour les professionnels de l’information, c’est vouloir rester à la pointe, analyser les dernières tendances et dernières innovations techniques, s’approprier de nouvelles méthodologies et astuces, ou encore être en phase avec les dernières évolutions du marché, ce qui dans le contexte actuel n’est pas une mince affaire.
Des fonds patrimoniaux numérisés sur l’agriculture et la botanique
Logiciels
Les collections de l’Institut national de recherche pour l’agriculture, l’alimentation et l’environnement (INRAE)
Une V2 pour le MOOC « La Science ouverte »
Le MOOC « La Science ouverte » développé par l’Alliance Sorbonne Université a été augmenté de contenus sur l’intégrité scientifique : vidéos, infographie, exercice, texte. La durée du parcours (8h) reste inchangée pour obtenir une attestation de formation.
OPEN U JOURNALS : une nouvelle plateforme éditoriale de revues en libre accès
Open data
L’université de Bordeaux, l’université de Lorraine et INRAE ont démarré ce 31 janvier la phase opérationnelle du projet « Open U Journals 2024 », une plateforme éditoriale de revues scientifiques en libre accès sans frais de publication.
Un thésaurus trilingue de la science ouverte dans Loterre
Open data
Bibliothéconomie
Le service Ingénierie terminologique de l'INIST a créé un « Thésaurus de la science ouverte » trilingue (français, anglais et espagnol) actuellement riche de près de 400 concepts. Il vient tout juste d’être mis en ligne sur la plateforme Loterre, sous licence libre bien entendu ! Pour y accéder : https://www.loterre.fr/skosmos/TSO/fr/
LA NUMÉRISATION DES THÈSES DE DOCTORAT FRANÇAISES - ÉTAT DES LIEUX, ENQUÊTE 2020 DE L'ABES
Droit de l'information